Haileybury Astana (Хэйлибэри Астана),ТОО

Основа качественного образования в школе Хейлибэри Астана - следование традиционным принципам обучения, принятым в школе Хэйлибэри в Англии- одной из самых известных независимых британских школ. Она открыла свои двери 1 сентября 2011, в г.Астана, столице Республике Казахстан в центральной Азии. В 2014 году планируется открытие пансионата для детей в возрасте от тринадцати лет.

Учебный и воспитательный процессы в школе неразрывно связаны и направлены на всестороннее гармоничное развитие личности каждого учащегося, что отвечает требованиям образования 21-го века. Школа Хэйлибэри Астанa и Хэйлибэри Алматы являются единственными британскими партнерскими школами на территории стран СНГ. Она прививает своим учащимся дисциплинированность, уважение к окружающим и дает жизненный опыт в спокойной, современной атмосфере и обстановке. Конкурентоспособность британской программы обучения на международном рынке образовательных услуг обусловлена высокими академическими стандартами, установленными и поддерживаемыми непосредственно из Великобритании.

Помимо основной программы обучения, школа уделяет большое внимание культурным и спортивным мероприятиям. Наши учащиеся имеют возможность получить музыкальное образование, освоить по желанию игру на музыкальных инструментах, заниматься вокалом, петь в хоре, играть в оркестре. В школе есть театр, танцевальная студия, будут работать различные обучающие и дебатные кружки. В школе много спортивных секций. Занятия спортом обеспечены всем необходимым спортивным оборудованием и инвентарем.

Наша школа будет открыта для детей от 3 до 18 лет, предоставляя целостное образование. Помимо качественного образования, школа прививает своим учащимся высокие моральные качества, формирует представление об истинных жизненных ценностях, обеспечивает культурное и физическое развитие учащихся. Преподавательский состав школы формируется в основном из числа преподавателей Великобритании и местных преподавателей, предоставляют ученикам все необходимое в поддержке учебного процесса, чтобы позволить им максимально использовать свое образование в дальнешем построении карьеры.